Het kind kan kritisch denken en redeneren over standaardprocedures en strategieën voor optellen en aftrekken met decimale getallen.
Bijvoorbeeld: Waarom is het noodzakelijk dat je de komma's bij cijferen recht onder elkaar zet? Maakt het uit voor het antwoord? Waarom mag je bij een som als 4,6 + 1,247 extra nullen schrijven achter de 6?